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教材管理系统综合对比

基础数据设置

教材整理流程

系统智能管理

系统信息反馈

综合比较

各种教材管理系统对比

基础数据设置

传统教材管理系统

完全由操作者手动录入,与高校教师、学生及教学任务无关联

教务系统附带教材管理模块

基础数据基于教务系统,完全依赖于高校教学任务,高校教学任务书发布往往滞后于教材征订工作,使得教材管理模块不能正常运行

现有教材管理系统

可由由教务系统数据导入,并在此基础上进行手动修改,基础数据的设置既符合高校基本情况又完全脱离了教务系统的束缚

教材整理流程

传统教材管理系统

不涉及学校基本的征订流程

教务系统附带教材管理模块

与学校基本信息相关,操作过程繁琐,不符合征订流程

现有教材管理系统

系统从教材征订、数据汇总、教材入库、学生图书发放、图书财务结算各个环节入手,完全符合高校教材管理模式

系统智能管理

传统教材管理系统

简单进销存记录

教务系统附带教材管理模块

与学生、班级信息教材订购相关,无教材库存管理功能

现有教材管理系统

系统有教材库存管理功能,学生转退学功能,学生、班级个性化财务结算功能,供书商财务结算功能等智能管理模块

系统信息反馈

传统教材管理系统

系统角色单一,信息反馈不及时

教务系统附带教材管理模块

系统权限区分不明确,信息反馈需借助纸质文档

现有教材管理系统

系统根据使用用户工作不同,进行权限划分,系统信息通过网络平台及时反馈

综合比较

传统教材管理系统

系统简单,功能单一

教务系统附带教材管理模块

具备简单征订功能,操作复杂,信息反馈不及时

现有教材管理系统

功能齐全、信息反馈快速,操作灵活,管理更智能、更人性化,是一个集教材征订、库存管理与财务结算的综合教材管理系统